DRAAMALEIKKI Kortit on suunniteltu erityisesti varhaiskasvatukseen. Näyttelijöille jaetaan Alias- kortit. Asiasanat: Leikki, draamaleikki, kasvattajan tuki, toimintaympäristö. Iloisen kortin valinnat ja halaaminen lopussa antoi minulle kasvattajana.

Levitimme kortit lattialle piirin keskelle ja kerroimme lapsille, mitä eri. Muita draamaleikkejä ja -harjoituksia. Ryhmät eivät tiedä toistensa erilaisista korteista. Postinjakajat kiertävät kodeissa tuomassa itsetehtyjä kortteja. Kulttuuriperintökasvatus ja sen käytännön menetelmä aikamatka sopivat kaikenikäisille. Draamaleikki: kaapatun pelastaminen. Aikamatka on draamaleikki, missä leikkien opitaan kulttuurihistoriallisia.

Itse tekemämme ilme- kortit olivat toistuvasti mukana jokaisella. Lisäksi käytimme aiheisiin sopivia itse tekemiämme kortteja tai kuvia sekä. Kolmannella kerralla leikittiin liikunnallisia draamaleikkejä koulun liikuntasalissa. Kehittää rytmitajua ja nauttia musiikin mukana liikkumisesta. MUITA DRAAMALEIKKEJÄ JA Variaatio 4: Suomen kielen opetusta Maahanmuuttajaryhmässä voidaan ottaa korttipakan aiheeksi meneillään. Kortteja käytetään toiminnallisessa matematiikan opetuksessa.

Varhaiskasvatuksen draama on jaettu draamaleikkiin, ilmaisuleikkituokioihin. Minä ja meidän yhteisömme kaveritaidot. Lisäksi teemme lasten kanssa kortteja, jotka toimitamme henkilökohtaisesti. Tevellan monipuolisesta valikoimasta löydät leluja, pelejä ja välineitä varhaiskasvatuksen tarpeisiin. Valikoimastamme löydät päiväkodista tutut tuotemerkit. Esikoiseni puolestaan rakastaa Minä itse kerron tarinan – korttejaan, joiden pohjalta hän on satuillut jos jonkinlaisia tarinoita. Kortien toisella puolella voi olla kuvia, tai kortit voivat olla erivärisiä.

Osallistavan draaman muotoja ovat esimerkiksi draamaleikki. Kortti on ilmainen ja sen voivat tilata Kelasta kaikki Suomen. Vuorovaikutus-, ryhmätyö-, kontakti-, ja draamaleikit. Visaisia tehtäviä – kortit pitävät sisällään 14 erilaista harjoitusta, joiden avulla on.

Kuvaus: Kirja sisältää sata draamaleikkiä ryhmätyöskentelyyn erilaisissa opetus- ja kasvatustilanteissa. Aikuinen iloitsee hänen kanssaan: ”jee, sieltä tuli traktorin kuva. Kortin takapuoli on tarkoitettu opettajien käyttöön. Kortit pitää viedä laatikoihin kävellen, epämääräisen muo- toiset juosten. Nallekortit levitetään pöydälle. Jo- kainen osallistuja saa valita omaa. Ilmaisu ( draama, leikki, nukketeatteri). A- kortti muodostuu seitsemästä osiosta, joiden hyväksytysti suoritetuista.

K9- kortti, joka motivoi oppilaita käyttämään kaupungin. Esitteen ja korttien lisäksi olemme käyttäneet tie-. Toivottavasti paketti menee perille! Sunnuntaina lapsille suunnatussa Vedestä virtaa! Tehtävissä kirjoitetaan roolissa joko tarinoita, kirjeitä, kortteja.

Riitta Leivon esitys Helsingin historiasta ottaa pienet katsojat mukaan draamaleikkiin. Draama ja draamaleikki kehittävät oppilaiden tunteiden ilmaisua.